Initiation au leadership d'équipe
Màj VB, le 23/01/2024
Taux de satisfaction :
8,1/10
(5 avis)
Formation créée le 11/07/2022. Dernière mise à jour le 23/01/2024.
Version du programme : 2
Programme de la formation
Programme de formation aux pratiques de management ayant pour objectif de permettre aux participant de comprendre quels sont les leviers efficaces de gestion d’une équipe hiérarchique ou transversale, en présentiel ou à distance. Le programme alterne la présentation de méthodes et d’outils avec des phases de questionnement et de discussion permettant de contextualiser les apprentissages. Exercices applicatifs en jeu de rôle pour les sujets relatifs au suivi de l’équipe.
Objectifs de la formation
- - Faire collectif entre managers d'une même entreprise
- - Fluidifier de la communication et baisser le niveau de tensions au sein de l'équipe
- - Rapprocher les managers de leurs équipes
- Créer une culture managériale au sein de l'entreprise
- - Mise en place des pratiques partagées
- - Stimuler les échanges de pratiques et l’amélioration continue
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Les managers ayant une responsabilité hiérarchique et/ou transversale au sein d'une même entreprise.
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
Introduction
- Programme
- Les règles de bon fonctionnement durant la formation :
- Accepter l’imprévu, toutes les idées sont bonnes, se faire l’avocat de l’ange et non du diable, remplacer oui mais par oui et.
- Approbation des règles par les participants.
- Présentation des participants et attentes : présentation et expression des attentes par les participants.
-
Les rôles et responsabilités du manager
- Les responsabilités d’organisation :
- - Gestion des processus et des ressources
- - Priorisation / planification
- - Décider
- Les responsabilités de résultats :
- - Fixer des objectifs
- - Mesurer l’avancement / les succès
- - Développer les compétences
- Les responsabilités humaines :
- - Mobiliser les équipes
- - Communiquer
- - Gérer les interfaces et la transversalité
- - L’interface individus et organisation (Barrett).
-
Mobiliser les équipes
- Les sources de la motivation individuelle :
- - Les besoins individuels et leur satisfaction (besoins personnels et pratiques).
- - Identification des leviers de motivation et des sources de démotivation au sein des équipes. Utilisation d’un outil facilitant l’analyse.
- - Les différents types de profils et leurs attentes vis-à-vis de leur manager.
- - Les pratiques managériales qui favorisent la motivation individuelle : les leviers «universels» et les approches individualisées
- - Partage d’expériences.
- Les sources de la motivation collective :
- - De l’individuel au collectif.
- - Les phase d’évolution d’une équipe et leur impact sur la motivation (modèle de Tuckman)
- - Où en sommes-nous de cette évolutions. Comment le mesure-t-on ? Test live online.
- - Assurer l’équilibre : Raison d’être / organisation / relations
- - Quels est notre équilibre ? Animation d’auto-évaluation facilitant la discussion sur l’équipe Primeo dans son ensemble.
- Faire converger attentes de l’entreprise et épanouissement des collaborateurs :
- - Les écarts de perception / la légitimité des perceptions.
- - L’attente de l’entreprise
- - Les attentes des collaborateurs
- - Trouver la convergence des attentes.
-
Application concrète : Le suivi individuel
- Fixer les objectifs SMART
- Assurer un suivi adapté / mesurer l’avancement vers l’objectif
- Apporter du support, encourager, valoriser Evaluer.
-
Communiquer efficacement Structurer l’échange et son contenu (réponse au besoin pratique) :
- Les 5 étapes de l’interaction : introduire, s’expliquer, explorer, converger, agir.
- Les clés d’une communication impactante :
- -Les différents types de questionnements et leurs usages
- -La reformulation
-
Application concrète : créer le lien de confiance avec l’équipe
- Vidéo : témoignage de Grégory Guenet, entraîneur de l’équipe de half pipe.
- Les enseignements :
- - Les facteurs qui brisent le lien de confiance
- - Les facteurs qui facilitent la confiance
- - L’impact de la confiance sur la performance individuelle et collective.
- Prêter attention aux perceptions
- Ce qui est facilement applicable chez nous.
-
Réaliser du feedback
- Les niveaux de conscience de ses propres compétences
- Structurer le feedback
- Jeux de rôles.
-
Gérer une équipe à distance / une équipe en télétravail
- Impact de la distance sur la relation
- Actions permettant de compenser la distance
- Faire de la distance une alliée
-
Clôture
- Feedback des participants
- Sujets à approfondir
Équipe pédagogique
Véronique Beyler, Responsable de mission et formatrice. Cécile Pinaud, en charge du back-office
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Quiz et questions durant les phases de présentation de méthode/d’outils.
- Mises en situation, retours d’expérience, créativité collective lors des ateliers.
- Au terme du programme, chaque participant se verra remettre une attestation individuelle de formation.
- Formulaires d'évaluation de la formation à différentes étapes du programme.
- Réunions de suivi à distance à l’initiative de l’intervenante ou du client en cas de difficulté de déroulement ou nécessité d’amélioration, en complément des échanges réguliers avec le manager de la plateforme, sans coût supplémentaire.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Affichage de documents et projection d'un support de formation.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
8,1/10
(5 avis)
Accessibilité
Conformément à la règlementation, nous nous assurons auprès de vous lors du travail préparatoire, que les lieux que vous avez choisis sont accessibles aux publics que vous avez inscrits à la formation.
Au cas où l’un de vos participant soit en situation de handicap permanent ou temporaire, merci de nous le faire savoir. Vous pourrez également l’informer que la référente handicap chez Seed est Véronique Beyler (06.66.37.19.99, vbeyler@seed-rh.fr) et qu’elle se tient à sa disposition.
En complément mettons à votre disposition une liste de contacts facilitant l’accès des personnes en situation de handicap à la formation, en cas de nécessité.